【摘 要】
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现代公安远程教育是一个以现代教育技术、计算机多媒体技术、网络通信技术为依托,为远程学习者提供学习机会和条件的、开放的教育系统.它对扩大公安教育规模,促进公安教育观
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现代公安远程教育是一个以现代教育技术、计算机多媒体技术、网络通信技术为依托,为远程学习者提供学习机会和条件的、开放的教育系统.它对扩大公安教育规模,促进公安教育观念的更新,促进教学方法的改革,全面实施素质教育和终身教育,具有非常重要的现实意义.现代公安远程教育应从网络教学环境建设、教育资源建设、网络教学测试与评价、网络安全管理、教学管理与服务体系等方面进行规划与实施.
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本文以国家示范性高等职业院校淄博职业学院课程体系构建为背景，阐述了以增强学生就业竞争力和发展潜力的培养为目的，基于“六化”构建高职课程体系的探索与实践。重在突出教学
所谓“乐学习惯”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、主动性特征的总和，是良好学习习惯的一种心理能动状态. 一、让学生乐于参与学习 1. 创设情境，激发兴趣，培养学生参与学习积极性 创设恰当的情境，能唤起学生的学习热情，既能创造愉快学习的乐学气氛，激发学生求知欲，又能促进学生主动进行知识探究. 在情境教学活动中，引导学生通过动脑、动口、动手，自觉思考，主动地去分析问题和解决问题. 例如，在
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定义：在一个数学表达式中,如果有这样的量,它在每个指定情形下是一个常数,但在不同指定情形下的值不同,这样的量叫做参变量,又叫参变数,简称参数.参数是一种很奇怪的量,在一般
网络成瘾是一种不亚于酗酒和赌博成瘾的心理障碍,青少年是高发人群,近年来波及到高校.大学生正处于求知欲强、思想活跃、但心理发育尚未成熟的一个重要时期,如果沉湎于数字化