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本文选择苏教版新课程标准初中语文教材为研究对象，从课文中出现的男女角色数量、男女性格特征两方面调查分析，力图揭示语文教材所展示的性别文化理念。
从课文人物看苏教版教材的性别教育
【摘 要】
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本文选择苏教版新课程标准初中语文教材为研究对象，从课文中出现的男女角色数量、男女性格特征两方面调查分析，力图揭示语文教材所展示的性别文化理念。
【机 构】
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华东师大课程系
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2006年11期
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