【摘 要】
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新课改下多媒体在当前的教学中已经很普遍了,教师也可以利用多媒体做一些有利于学生写作的事,让学生改变对写作的看法.但学生写作文不仅仅是学生一方面的难题,更是教师比较头
【机 构】
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湖南省永州市祁阳县黄泥塘镇第二中学 湖南永州 426100
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新课改下多媒体在当前的教学中已经很普遍了,教师也可以利用多媒体做一些有利于学生写作的事,让学生改变对写作的看法.但学生写作文不仅仅是学生一方面的难题,更是教师比较头疼的一个问题,有很多学生在写作时往往词不达意,尤其是初中生,写作时一味追求标新立异,结果弄巧成拙,不仅没表达主题,很多话都不通顺,主要的问题是学生对写作的态度,对写作不感兴趣,所以面对写作时都是应付,教师通过传统的教学手段希望改变学生的态度不太可能,但是借助教学工具可以事半功倍.
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