高职院校红色经典诵读实践与思考 ——以长沙民政职业技术学院为例

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中国传统文化源远流长,内蕴丰富,中华经典文化诵读能够为高校大学生德育研究的开展开阔视角,提供一个全新的角度.在当今“技能”宰制的高职教育实践中,红色经典诵读却时常面临尴尬境地.本文针对新时代高职学生所面临的道德修养问题,从德、志、爱、美、礼、智等方面讨论红色经典文化教育对当代大学生德育的功能价值,探索在高职院校德育工作中实施和推广红色经典诵读活动的路径,以达到科学认识中华经典文化对当代大学生德育的价值之目的.
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