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低年级英语教学,重在激发学生学习兴趣,创造机会让学生自信、积极主动参与,在读与说中,提升学生英语综合能力。
小学低年级英语教学中的思考
【摘 要】
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低年级英语教学,重在激发学生学习兴趣,创造机会让学生自信、积极主动参与,在读与说中,提升学生英语综合能力。
【机 构】
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重庆市璧山区河边小学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年22期
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