【摘 要】
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本文分析了广西师范大学体育教学现状,从体育教学俱乐部模式的组织机构,场地、器材建设机制和体育师资结构等方面构建了广西师范大学的体育教学俱乐部的发展模式。为全国普通
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本文分析了广西师范大学体育教学现状,从体育教学俱乐部模式的组织机构,场地、器材建设机制和体育师资结构等方面构建了广西师范大学的体育教学俱乐部的发展模式。为全国普通高校公共体育课教学改革提供理论和实践依据,对高校体育教学的健康发展提供有效的理论和方法支持。
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