论传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透

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中国文化博大精深,拥有上下五千余年的历史,在这些传统文化中不乏一些优秀的文化.现如今流传下来的优秀文化对识字的教育起到了启示的作用,在低年级教育中合理规范的结合优秀文化开展教学,能够培养学生树立起正确的价值观和人生观,有利于身心健康的发展.本文笔者主要对“优秀传统文化教育”对识字教育的影响做出了研究,探讨合理的教学开展方式,以供广大教师参考.
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