【摘 要】
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近些年,我国教育部一直在教育改革方面持续加大力度,高职院校是我国重要的教育结构,深化教育改革是促进高职院校新发展时期教育质量与水平提升的关键。国家教育部就学院教学
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题《高职院校教学工作自主诊断与改进的探索与实践》的研究成果,项目编号:ZJB1316031
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近些年,我国教育部一直在教育改革方面持续加大力度,高职院校是我国重要的教育结构,深化教育改革是促进高职院校新发展时期教育质量与水平提升的关键。国家教育部就学院教学工作诊改工作提出了相关的规定指导文件,高职院校也积极响应国家教育部推行的策略,构建内部质量诊改体系,以促进院校内部教学质量的有效优化。但是目前高职院校内部质量诊改体系构建还没有达到成熟标准,需进一步思考其体系构建策略。
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