论文部分内容阅读
随着我国旅游业的发展规模不断扩大,市场对旅游专业人才需求的数量和质量提出了更高层次的要求。为了向市场输入高素质的旅游专业人才,具有旅游管理专业的高等教育学校应在教学的方式方法上进行适当的调整和创新,以适应市场需求。本文通过分析旅游管理专业教学特点和目前高校课堂教学中存在的问题,提出应从课前、课上和课下三个方面构建“双向互动”的教学模式,并建议将分数累积教学、项目教学、情景教学等具体教学方法应用到旅游管理专业课程教学的过程中。