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信息时代,计算机应用成为现代人最基本的技能,高职教育在抓好专业技能教育的同时,更应该积极重视计算机基本能力的训练。结合高职教育实际,文字录入、扫描、复印、传真及图形图像处理等操作更应该在计算机第二课堂中有序开展,学生能够在第二课堂中开阔视野、愉悦身心、锻炼能力、突破技能、积累知识与经验。