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本文提出了中等卫校各专业数学教学大纲的统一性问题，指出各专业数学课具有相同教学目标和公共内容的部分应符合一致性、通用性原则，并将部颁数学大纲和江苏省实施性数学大纲进行了对比。
浅议各专业数学大纲的统一性
【摘 要】
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本文提出了中等卫校各专业数学教学大纲的统一性问题，指出各专业数学课具有相同教学目标和公共内容的部分应符合一致性、通用性原则，并将部颁数学大纲和江苏省实施性数学大纲进
【机 构】
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南京卫生学校,苏州第二卫校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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1997年5期
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