【摘 要】
：
一个员工加入一个组织时,实际上签了两份合同,即写在纸上的经济契约和“印”在心里的心理契约。心理契约是指个体所拥有的全部有关他的权利和义务的相互性的期望。换言之,即
论文部分内容阅读
一个员工加入一个组织时,实际上签了两份合同,即写在纸上的经济契约和“印”在心里的心理契约。心理契约是指个体所拥有的全部有关他的权利和义务的相互性的期望。换言之,即组织能清楚每个员工的发展期望,并满足之;而每一位员工也
When an employee joins an organization, he actually signs two contracts, the economic contract written on paper and the psychological contract in mind. Psychological contract refers to all the individual’s expectation of reciprocity about his rights and obligations. In other words, the organization can clearly understand the development expectations of each employee and satisfy them; and every employee
其他文献
学生创新能力的培养需要长期坚持不懈地努力,从教材有限内容中挖掘和提炼创造性思维的素材,点燃学生数学思想方法的火花,培养反思能力是创新能力培养的关键:反思解题过程中的
数学课程标准指出:“要使学生初步学会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。”可见培养学生的问题意识是学生能力培养的一
印度新德里郊外有一所弄蛇大学。在弄蛇大学里,学员们除了学习捕蛇、养蛇、给蛇拔毒牙、治疗蛇伤和研制解毒蛇药外,还学习吹奏给蛇听的音乐,学习如何与蛇交
There is a snak
从上个世纪90年代以来,整个世界发生了深刻的变革,最显著的变化就是以信息技术为标志的知识经济的到来,人类进入了知识经济的时代。信息技术的发展,一方面打破了人们沟通上的
教学是一门艺术,教学艺术的本领不在于传授本领,而在于激励、唤醒与鼓舞。邹韬奋曾经说过这样一句话:“一个人在学校里的表面成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是
现在,汽车的设计越来越人性化。比如:倒车时,汽车的倒灯会不停地闪烁,同时喇叭发出“倒车请注意”的提示音。但是,当车停在路边,车内的人要打开车门下车时,却没有类似的提醒
今天。我房间的钥匙不翼而飞了。它可是我的“镇门之宝”啊!于是乎,一场家庭寻“宝”大赛拉开了帷幕,我那自创的寻“宝”三十六计也有了用武之地。寻“宝”第一计:百度搜索。
培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。但学生的自主学习的能力要以学生为本位,在学生积极参与的学习过程中培养和提高。下面
The
春末夏初,当你在风景区内游览时,常常可以听到“布谷!布谷!”的叫声,这种声音清脆、悠扬,非常悦耳动听这种美妙的声音就是杜鹃鸟发出的。你可别被它悦耳的声音所迷惑,杜鹃鸟
随着教育改革的进一步推进,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育成为数学教学的一个重点,对学生创新能力的培养,已引起了广大