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校规校纪是高校新生入学教育的核心内容。针对校规校纪教育中的问题进行了客观分析，提出从理清教育工作思路、丰富教育的内容和形式、提高教师整体素质等方面提高教育实效的措施，使一种观念与形式上外在的约束与压力内化为学生的“教育自觉”，和谐地融入到学生的自我成长与发展中去。
高校新生入学之校规校纪教育实效研究
【摘 要】
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校规校纪是高校新生入学教育的核心内容。针对校规校纪教育中的问题进行了客观分析，提出从理清教育工作思路、丰富教育的内容和形式、提高教师整体素质等方面提高教育实效的措
【机 构】
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山东工艺美术学院
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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