【摘 要】
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在现阶段的教学中,微课教学的应用越来越来越广泛。微课因为其短小而精干的教学形式,获得教师和学生的广泛喜爱。因此怎样将微课应用于初中数学教学,怎样通过微课教学提高学
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在现阶段的教学中,微课教学的应用越来越来越广泛。微课因为其短小而精干的教学形式,获得教师和学生的广泛喜爱。因此怎样将微课应用于初中数学教学,怎样通过微课教学提高学生学习质量和学习效率,成为初中数学教师首先需要解决的问题。
In the current stage of teaching, the teaching of micro-teaching is more and more widely used. Micro-class because of its short and lean teaching, get a wide range of teachers and students love. Therefore, how to apply micro-class to junior high school mathematics teaching and how to improve students’ learning quality and learning efficiency through micro-class teaching has become the first problem that junior middle school mathematics teachers need to solve.
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