基于传递科学文化的实验教学“四尊重”策略

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实验是科学之母。实验教学是小学科学教学最重要的手段,实验教学不仅要传递科学知识,更要传递科学文化。那么,如何站在传递科学文化的视野和高度上进行实验教学呢?我认为要从“四尊重”入手。
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