办人民满意的教育

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<正>沈阳市第八十三中学1961年建校,1978年被确立为辽宁省重点中学,2003被确立为辽宁省示范高中,2009年通过沈阳市标准化高中验收,2016年被确立为沈阳市优质高中。一直以来,八十三中学因其备受瞩目的成绩得到了全市人民的关注。八十三中学以责任、使命与选择为立足点,肩负社会的重托。学校以让在校学生能享受最优质的高中教育为己任,通过课程设置、评价体系、教学组织方式的不断调整和改变来补齐因地域、
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小学低年级阶段,学生的心智尚未成熟,数学能力和数学思维均处在较低的水平,因此,为了帮助学生高效地学习数学知识,教师需要提升数学课堂教学的趣味性,充分激发学生的兴趣和积极性,这也是新课改对课堂教学提出的要求之一。文章对小学低年级数学课堂教学趣味性的提升策略进行了分析,列举出提升小学数学课堂教学趣味性的具体措施,希望对小学低年级数学教育的发展有所帮助。
所谓小班化教学,主要相较于传统大班教学(学生人数超过40名),在班级规模、班级名额方面有所减小,形成"以人为本、以学生为中心"的一种新型教学活动形式,并且该教学形式具备双主体的特点与性质。在国家大力推行职业教育改革的背景下,将先进信息技术与小班化教育方式相融合将是未来职业教育发展的趋势。本文以清远职业技术学院网络专业为例,从学生的学情、学习目标制定、教学方法等方面研究小班化教学的意义、特点、优势。
小学低年级数学一直都是小学阶段教育教学的重点难点,特别是在小学低年级阶段,如何进行良好的数学教育一直都是困扰小学数学教师的难题之一。而低年级小学生刚刚迈入正式教育不久,对学习本身就没有足够的重视,逻辑思维能力尚未得到锻炼,在初步接触数学的时候很容易遇到挫折,这就会导致学生对数学产生抗拒心理。文章将以小学低年级数学为中心,探讨如何采用活动教学的方式激发小学低年级学生对于数学的兴趣,从而提高小学低年级
人民满意的教育有丰富的内涵和内容。本调查研究对丝路沿线西北地区5省中农村、乡镇和县城区域的学生、教师、学校领导、学生家长和非学生家长的普通居民、教育局领导等群体对基础教育的学生发展、师资发展、课程教学、学校管理和学校生活这5个维度共25项指标的满意程度进行了比较全面调查,为党和国家各级政府完善丝路沿线地区基础教育发展的相关政策提出了合理的建议。
<正>党的十八大以来,朝阳市教育局全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全力加快推进新时代朝阳市教育事业改革发展步伐,努力办好人民满意的教育。一、紧紧围绕办好人民满意的教育总目标,推动教育高质量发展实现新提升2015年,国务院教育督导委员会办公室印发了《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》,决定从2015年到2019年开展“全面改薄”专项督导工作。朝阳市政府认真履行
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<正>为了扎实推进课题研究活动开展,在庐江县教体局历史教研员徐自如老师的召集下,庐江县第三届历史学科省市级课题交流研讨,于2020年10月28日下午在安徽省庐江实验中学会议室召开。合肥市教育科学规划课题《基于史料的初中微课教学案例研究》(HJG19036)全体成员、安徽省省级教科研重点课题《智慧课堂环境下高中历史学科家国情怀教育研究》(JKZ18007)负责人张东锋老师、安徽省信息技术课题《信息技
期刊
<正>松江区教育局于2018年6月起在松江区义务教育阶段各学校开展教师岗位竞聘,主要解决之前各学校中存在的人员结构矛盾突出、学科配置不均衡、发展动力不足等问题,通过"核岗定员、综合考核、竞争上岗、有序分流"等环节,不断优化教师结构,盘活师资潜力,激发内在动力,努力推进全区教育事业在新形势下实现追赶超越。
期刊
台州学院附属医院作为一家医疗、科研、教学为一体的三级甲等综合性医院,已成为代表地市级医院实习生教学工作的典范。通过探索有效的实习生教育和新管理模式,来解决实习生管理可能面对的挑战和问题,并且根据问题所在,提出新形势下的实习生管理工具和新模式,已成为实习生探索和管理中的新实践的主要方法,符合医院把科研和教学互相促进作为当代高水平临床型医院发展重要途径理念,对当地各大附属教学医院的实习生管理和教学工作