一颗冉冉升起的新星——记哈尔滨市兴华小学校

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兴华小学校始建于1999年,是经市教委批准的一所面向社会招生的全日制民办公助学校。作为国家双语实验基地、省EEC英语实验点校,学校以双语教学为特色,以科研为先导,用课题牵动教育教学的发展,参加了国家“十五”重点课题“构建英语化校园,创设双语特色学校”的实验,全面实施素质教育,为培养与国际接轨的英才奠定坚实的基础。 学校拥有一支懂业务、善管理的领导班子;一支师德高尚、业务精湛的名优教师队伍,其中特级教师1名,省骨干(含教学能手)9人,市区级骨干22人,骨干教师占任课教师的78%。学校在校长高殊(省级骨干校长、省数学科“十佳教师”、市功勋教师、市三八红旗手的带领下,围绕“树兴华人形象工程”,锐意进取、务实求新,始终走在市、区教育战线的前列。学校建校五年来在各方面都取得了优异成绩,先后获得了“全国心理健康教育标兵单位”、“全国创新学习先进学校”、“省市先进集体”等一百多项荣誉称号。 学校成立了校本课程开发小组,组织开发了学科类与活动类两校课程,并编写了系列 Hing Wah Elementary School was founded in 1999. It is a full-time private-run public-aid school approved by the City Board of Education. As a national bilingual experimental base, the province EEC English Experimental School, the school features bilingual teaching, scientific research as the guide, with the subject affects the development of education and teaching, participated in the national “fifteen” key issues “to build English-speaking campus, the creation of bilingual Characteristic school ”experiment, implement the quality education in an all-round way, and lay a solid foundation for cultivating the talents in line with the international standards. The school has a business, good management of the leadership team; a noble morality, professional superb teaching staff, including a super-teacher, the provincial backbone (including teaching experts) 9 people, 22 people at the backbone of the urban backbone of the backbone Teachers account for 78% of classroom teachers. Under the leadership of the principal Gao Shu (provincial backbone principal, provincial mathematics teacher “Top Ten Teachers”, city meritorious teachers, the city under the banner of the March 8 Red Banner), the school is determined to keep forging ahead, pragmatic and innovative, always Walk in the city, district education front of the forefront of the school five years of school has made outstanding achievements in all aspects, has won the “national psychological health education model unit”, “national innovation learning advanced school”, “provincial and municipal advanced collective” More than one hundred honorary titles, etc .. The school set up a school-based curriculum development team, organized the development of the subjects and activities of the two school courses, and prepared a series
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