【摘 要】
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基于行动导向教学法的 高职工科课堂教学改革探讨 ——以《信息技术》课程教学为例
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基于行动导向教学法的 高职工科课堂教学改革探讨
——以《信息技术》课程教学为例
【摘 要】本文分析高职工科课堂教学改革背景，对接“三教”改革中的教法改革，指出高职工科课堂教学改革的思路，以《信息技术》课程教学为例，论述行动导向教学法在高职工科课堂教学中的应用，结合具体的项目实例从课前准备、课堂实施、课后反思三个层面阐述具体的做法，以提升课堂教学的实效性。
【关键词】教学改革 行动导向教学法 工科 信息技术
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2021）35-0140-03
《国家职业教育改革实施方案》提出“三教”（教师、教材、教法）改革的任务。
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