【摘 要】
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本文立足于语言与文化的关系、学生英语学习的障碍以及高中英语教学的跨文化交际目标,分析了高中英语文化适应力培养的必要性,并提出了相关的教学途径。
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本文立足于语言与文化的关系、学生英语学习的障碍以及高中英语教学的跨文化交际目标,分析了高中英语文化适应力培养的必要性,并提出了相关的教学途径。
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