【摘 要】
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<正>作为一所经济发达地区的农村初中,我们一直在思考一个问题,在网络信息技术逐渐发展的今天,如何让数字化校园建设应用于教学,尤其是如何应用于改变学生的学习方式。针对我校教学新范式推进过程中的先学难题,我校率先开展了以学生自主学习、自主破疑、自主测评为线索的自主学习数字化平台专项研究,从而破解先学难题,促进教学质量的全面提高和学生学习能力的提升。一、自主学习数字化平台的构建本平台的构建着重从构建平台的校本影响因素和解
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