浅谈初中地理课堂的有效教学策略

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【摘要】

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有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念.我们教师要在课堂中得到应有的效果,建议按照以下五点策略:一、以教师形象诱发学生学习的兴

【作者】

：

姚丽娟

【机构】

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抚顺市第二十五中学,辽宁抚顺,113006

【出处】

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中文信息

【发表日期】

：

2018年5期

【关键词】

：

有效教学兴趣方法

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有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念.我们教师要在课堂中得到应有的效果,建议按照以下五点策略:一、以教师形象诱发学生学习的兴趣;二、教师应以传授学生学习地理的方法为教学的基础;三、以地理教具来辅助教学;四、以听课、评课带动教师的教和学生的学;五、以教学反馈达到练习的有效性.

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