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听力是学习语言的一项重要技能,作为信息接收的环节,对口语、阅读、写作都有直接的影响。听力如此重要,对于基础薄弱的小学生,教师该采用什么方法帮助他们提高听力技能呢?本文结合自己多年的教学经验,分别从语言环境、课堂教学活动、听力技巧三个方面总结出一些有效的教学策略,愿与一线同仁共同探讨,为小学英语教学贡献自己的力量。