OIE:摩尔多瓦发生非洲猪瘟疫情

来源 :猪业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hang_925
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
11月1日摩尔多瓦向OIE(世界动物卫生组织)通报称,10月19日摩尔多瓦一处农场发生非洲猪瘟疫情。实验室检验发现,在本次疫情当中有15头猪疑似感染,其中15头发病,8头死亡,销毁7头。
其他文献
世纪之交的垦区土地管理何西征余葵易跃峰摆脱传统的社会主义经济理论框架束缚,建立有中国特色社会主义的土地管理体系,是十五大赋于土地管理工作的新的内涵与使命。这一新的形
良好的写作能力是科学研究的基础,是创新的基本要素。研究生论文水平,能反映出其知识水平、综合素质及独立从事科学研究的能力。目前,写作能力培养明显不足,已成为军事学研究
教学词汇表是外语教学大纲的重要组成部分,也是教材编写、课程教学和测试的参考依据。但现今使用的词汇表分级不明确,收词也不全面,制约着词汇教学和测试。因此,构建一个分级词汇
基于荷兰爱因霍温技术大学的教学考察,较详细地介绍了一种以“能力”为中心的教学模式。依据国防科学技术大学“学历合训”专业的培养目标,对“合训类”专业和传统的“技术类”
执政理念的发展与政府服务精神培育关系紧密,当前“以人为本”的执政理念要求政府重视培育政府服务精神。研究政府服务精神培育的路径对于建设服务型政府、提高党的执政能力和
【摘要】随着科技教育的日渐深入人心,科普活动在全国各地频繁开展,对活动的效果评估也越来越重视。本文通过分析美国NSF对其资助的科普活动效果的评估框架,为我国科普活动效果评估工作的开展提供可借鉴的经验。  【关键词】科普活动 评估 效果  【中图分类号】G315 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0025-01  科普活动是在一定背景下,以促进公众智力开发和素质提高为
开放式实验教学模式能为培养学生的实践能力和创新能力提供开放、自主的学习环境。文章阐述了开放式实验教学的含义,并结合我校机械工程学科综合实验中心的建设实践,从实验教学
3月22日讯北京市食药监局和北京市农业局日前发布了((北京市畜禽产品食品安全监督管理暂行办法》,办法中对网络畜禽产品交易服务的第三方平台的食品安全管理责任作了明确说明,要
20世纪印年代末70年代初,世界形势发生巨大变化,美国在二战后逐步确立的霸权地位遭到来自各方面的挑战。在这种形势下,尼克松政府顺应世界潮流,作出缓和对华贸易管制政策的决策。
本文根据实施"机电控制工程基础"专业课程双语教学活动的实际情况,结合公共关系学上主体和受体的相关互动理论,对双语教学这一教学活动进行了分析和阐述,从主体——教师、受体