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通过对初中物理教学中存在的问题进行分析,提出初高中物理衔接的策略,希望为初高中物理教学衔接指明方向,顺利完成初高中物理学习的过渡.
初高中物理教学衔接问题与策略研究
【摘 要】
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通过对初中物理教学中存在的问题进行分析,提出初高中物理衔接的策略,希望为初高中物理教学衔接指明方向,顺利完成初高中物理学习的过渡.
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州夏河县藏族中学,甘肃 甘南
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年41期
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