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思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学是一项系统而复杂的工程,中医院校在推进此项工作时,需要结合自身专业特点,充分发挥中医文化优势,搭建多元实践平台,构筑实践协同机制,努力提升思政课教师实践教学能力,构建突出自身特色的思政课实践教学模式,以培养能担当民族复兴重任的时代新人。
中医院校思政课实践教学模式探究
【摘 要】
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思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学是一项系统而复杂的工程,中医院校在推进此项工作时,需要结合自身专业特点,充分发挥中医文化优势,搭建多元实践平台,构筑实践协
【机 构】
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陕西中医药大学
【出 处】
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黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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2020年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“新时代高校思想政治理论教育话语提升机制研究”(2020Z414),陕西中医药大学校级教育教学改革研究项目“中医院校思政课实践教学创新模式研究”(2019jg25),陕西中医药大学课程建设改革创新项目“《中国近现代史纲要》实践教学模块设计及实施研究”(2020KC11)。
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