如何在音乐教学中体现其审美教育

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音乐是审美艺术,也是情感的艺术。从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。那么,如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐的审美效应,则是一个亟待解决的实际问题。
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