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语文核心素养是近年来有关语文教育改革方面被提及最多的词语,故而在此背景下,提出对于低年级的学生如何开展个性化阅读教学策略,不仅仅是为了完成教学目标,更为了在母语启蒙阶段培养学生良好的语文素养,提升学习汉语的兴趣.
核心素养背景下小学低年级语文学科如何开展个性化阅读
【摘 要】
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语文核心素养是近年来有关语文教育改革方面被提及最多的词语,故而在此背景下,提出对于低年级的学生如何开展个性化阅读教学策略,不仅仅是为了完成教学目标,更为了在母语启蒙
【机 构】
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福建省漳州市华安第二实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年11期
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