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【教学内容】苏教版第九册第122页图形王国。【教学过程】一、自主整理,合作交流师:(黑板上画出下图)从这幅图形中你能找到哪些我......
一、转变课堂教学模式,优化教学手段“先学后导,先导后教”的教学模式是建立梯级配置式的学习小组,每组由四名学生组成。(一个优生......
摘 要：合作学习是国际上最流行的教学模式之一，同时也是我国新课程改革提倡的一种重要学习方式。合作学习是学生通过分工合作共同达......
一、导入新课春联能给人带来欢乐,能为节日增添喜庆,能让我们感受到春的气息,这节课我们继续来欣赏春联,请自由读课文第一自然段,......
《全日制义务教育数学课程标准》指出:有效的数学教学不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重......
小学科学是一门以实验为基础的综合学科。实验效果的好坏极大地影响着整个科学课堂的教学效率。如何提高实验教学的水平呢?我认为......
纷纷扰扰的现实生活中,“朋友”是每个人必不可缺的重要角色,尤其是那些认识得久了的发小,也叫青梅竹马,更是倍加珍贵。这些朋友不......
初中生物的内容涉及多学科知识,合作学习可以发挥它独特的作用:学习小组内部进行探讨,异质学生之间互补,小组内部发现问题,学习能......
从创设生活化问题情境、引导学生从整体把握知识以及利用多媒体技术激发学生兴趣等方面,对提高初中美术教学效率的策略进行了探究......
介绍了小组合作模式的概念与特征,结合高中数学教学的具体情况,探讨分析了小组合作模式的运用,提出了具体的运用策略,其中包括设立......
兴趣是最好的老师。课堂教学中当学生喜欢某种活动时,他们便会全身心地投入,才会主动去构筑自己的知识结构。所以,在初中思想品德......
小学思想品德的教学要求就是让学生在生活中求知,在求知中生活。于是在教学中我探索了一套“卡片式生活化”的教学方法,让品德课的......
解决当前中小学课堂教学法存在的严重弊端,把“合作学习”引入具体的教学中。语文教师应充分利用班级和合作学习小组平台,遵循初读......
孩子升入中学以后,应当注意些什么问题呢?首先,帮助学生尽快适应从小学到中学的过渡,学会安排新的学习生活。进入中学以后,学习生......
小学数学新课标强调“以人为本”的教学,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,分组合作是合作学习的主要方式之一,这也是非常适合......
自学报考中的注意事项邯郸市李长明初次报名参加自学考试的学生，由于缺少经验和指导，在报考专业课程的次序上、数量上、时间安排上都......
一、确定主题在进行每一次综合性学习的时候,教师要在明确本次活动主题的基础上,激发学生学习兴趣,组织学生认真读懂本次学习的要......
合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往过程与审美过程。在合作学习的过程中,学生不仅可以相互间实现信息与资源的整合,......
本文从1.分配学习任务;2.合作探究;3.全班交流;4.培养学生的评价能力等方面,分别阐述了如何开展学生小组合作学习。
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初中大班额教学中,如何科学、合理地将学生进行异质分组,让学生通过自主探究、生生合作交流、师生互相启迪等途径掌握知识、提升能......
导师制下的小组合作学习是一种由导师解答疑难、调节心理情绪、分配学习任务并控制教学进程,以学习小组为单位,为达到一定的育人目......
随着新课程改革的不断推进,小组合作教学受到了广大教师的喜爱,它是以学生为主体,充分展现学生主观能动性的一种教学方法。在实施......
我以小组合作学习为主要手段,在学生的自主、合作、探究中,探索了用待定系数法求二次函数解析式的几种方法,学生兴趣很浓,效率很高......
《普通高中思想政治课程标准(实验)》指出,要结合相关内容,鼓励学生合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会。为了落实合作......
教师的任务不仅仅是教会学生知识,更是要传授给学生科学有效的学习方法,对于英语学习来说,后者更为重要,因为自主学习是英语学习中......
微课教学的另一特点就是教学的开放性,不会受到时间和空间的限制。传统的高职体育教学往往需要选择适当的教学空间以及固定的教学......
在我国经济与社会快速发展的今天,信息技术早已与我国小学英语教学紧密结合,但在这一应用信息技术进行的小学英语教学中,出现的一......
按照大脑的活动规律,合理用脑力,是提高脑力劳动效率的手段,也是消除大脑疲劳,增进身体健康的重要手段。为了更好地让大脑发挥作......
【正】"102510"课堂教学模式是以课时教学的时间安排而得名的,它把一个教学课时相对地分为前10分钟、中间25分钟、后10分钟三个时......
所谓科学的学习方法,就是按照人们的生理和心理规律,在不同的时间,学习不同的内容,以及合理的分配学习时间间隔等.以求最佳学习效......
【正】新课标对学生的综合能力要求进一步提高,学生素质的参差不齐始终困扰着广大教育者。然而,学生是学习的主体,自主学习是学生......
【正】一个阳光懒懒的下午,整理书柜时, 那张小学毕业照不经意从同学录中滑落。拾起它,眼光轻轻一瞥,看见笑容灿烂的她。内疚,在那......
【正】"活动单导学"教学模式的核心理念是:以减轻学生过重的课业负担为出发点,以突出学生在学习中的主体地位为中心,以追求课堂的......
【正】当前,在教育领域中,有许多知名的课堂教学模式,如江苏洋思中学的"先学后教,当堂训练"。山东杜郎口中学的"预习,交流,展示"等......
【正】进行教育科学研究,首先要解决的问题就是研究什么,即从哪里入手开展教育研究。■一、确定研究目标教育研究目标是否合理至关......
儿童心理学家皮亚杰认为,儿童的道德判断发展有一个由“他律”向“自律”的过渡阶段。所谓他律,即儿童的道德判断受他自身以外的价......
<正> 提倡合作学习,是基础教育课程的重要思想。重视培养学生合作意识,调动学生学习的主动性和积极性,使合作学习不盲目随意,放任......
