【摘 要】
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"课程超市"以课程为管理单位,是一种运用"商品超市"经营理念,由学校提供"课程库"、学生自主"选购"课程,最终根据学生课程学习结果进行"结算"和"支付"并授予学生相应专业学历
【机 构】
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浙江大学教育学院,浙江建设职业技术学院,浙江金融职业学院
【基金项目】
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杭州市2019年度哲学社会科学常规性规划课题“提高杭州新生代农民工就业质量的策略研究:基于职业资格体系优化视角”(Z19JC061),浙江建设职业技术学院2017年度教研教改重点项目“提高高职院校素质拓展课程教学质量的策略研究”(JGT201703),主持人:张科丽
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"课程超市"以课程为管理单位,是一种运用"商品超市"经营理念,由学校提供"课程库"、学生自主"选购"课程,最终根据学生课程学习结果进行"结算"和"支付"并授予学生相应专业学历证书的课程组织模式。"课程超市"主要由学生、教职工、课程三部分构成,具有开放性、丰富性和自主性等特点。首先,"课程超市"通过采用"职业-课程-教学-专业"的
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