【摘 要】
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运用文献资料、实地调研等方法,对黔东南苗族龙船节文化活动进行调查,从时间、空间、动机维度探讨其文化内涵。针对发展制约因素:生活方式的改变、活动图式的变迁、自发调控
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运用文献资料、实地调研等方法,对黔东南苗族龙船节文化活动进行调查,从时间、空间、动机维度探讨其文化内涵。针对发展制约因素:生活方式的改变、活动图式的变迁、自发调控系统的变化,提出:与旅游产业结合,与学校、家庭教育结合,与文化遗产保护结合的发展模式,以及传统文化的重组与新文化的建构、传承主体与传承行为的多元化、传承心理与传承行为的理性化策略。
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