怎样让小学生在数学课上“动”起来

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作为一名新时代的数学教师,应该彻底摒弃“教师讲学生听”的传统模式,针对学生实际情况和学科特点,运用有效灵活的教学方式,让学生主动积极地参与教学活动,使学生真正成为课堂的主人,让他们在课堂上“动”起来。本文从三个方面论述了怎样让小学生在数学课堂上“动”起来:增强学生参与意识;创设有趣教学情境;采用自主探究学习方式。 As a new era of mathematics teachers, we should completely abandon the traditional model of “teacher to tell students to listen to”, according to the actual situation and subject characteristics of students, the use of effective and flexible teaching methods, so that students take the initiative to actively participate in teaching activities, so that students Truly become the master of the class, let them in the classroom “move ” up. This article discusses how to make pupils “move” in mathematics classroom from three aspects: how to enhance pupils’ awareness of participation; to create interesting teaching situations; to adopt autonomous inquiry learning methods.
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