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在强调素质教育的今天，高中地理教学要想提高教学成绩，则必须重视学生学习兴趣、自主学习、理解掌握课本知识等方面的培养，以愉快的教学手段让学生乐于学习，只有如此，才能真正提高教学质量。地理教师要善于抓住地理教学的特点，让学生爱上地理课，提高教学的有效性。
高中地理课堂教学的探究
【摘 要】
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在强调素质教育的今天，高中地理教学要想提高教学成绩，则必须重视学生学习兴趣、自主学习、理解掌握课本知识等方面的培养，以愉快的教学手段让学生乐于学习，只有如此，才能真正提高
【机 构】
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河北省黄骅中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年10期
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