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文章针对"互联网+"背景下大学生心理健康近况,分析了"互联网+"环境对高校学生心理健康教育的正面与负面影响。并提出通过更新交流途径、线上和线下有效融合共同作用、建立评估大学生心理健康状态的机制和加强心理健康教育师资力量建设等措施构建心理健康教育新模式。
“互联网+”环境下的大学生心理健康教育新模式
【摘 要】
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文章针对"互联网+"背景下大学生心理健康近况,分析了"互联网+"环境对高校学生心理健康教育的正面与负面影响。并提出通过更新交流途径、线上和线下有效融合共同作用、建立评
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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2016年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目“‘互联网+’时代下利用移动终端提升地方院校学生信息素养的探索与实践”(编号:2016JGA406)
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