独立学院焊接专业教学改革探索

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eternaty
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如何在有限的课时内讲完教学大纲规定的全部教学内容,如何使学生在较少的学时数内,学会应掌握的焊接理论知识,这就要求专业课教师必须要达到教学最优化的目的.通过运用新的教学方法,培养能适应社会需要的高级技术应用型人才.
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