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生活要素就是构成个人生活内容所能分解的最小单位。生活要素的研究对教育、生活具有特定的意义．特别是生活课程和生活智育对当前我国教育具有明显的指导作用。研究生活要素教育需要特殊的研究方法：建构主义方法、概念与要素、词汇列举法、目标分类法等，并且可以从核心研究、运用研究、泛化研究三个层面进行深入研究。