【摘 要】
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近些年来,伴随素质教育以及新课改逐渐推进,新课标对英语教学逐渐提出更多要求。新时期,英语教师需积极对以往教学理念进行转变,对以往教学形式加以改变,在课堂之上突出初中
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近些年来,伴随素质教育以及新课改逐渐推进,新课标对英语教学逐渐提出更多要求。新时期,英语教师需积极对以往教学理念进行转变,对以往教学形式加以改变,在课堂之上突出初中生具有的主体地位,有效调动初中生的积极性,促使初中生主动配合教师教学,进而促使教学效果不断提升。基于此,本文在对对话教学的意义加以概述的基础上,对初中阶段英语课堂当中对话教学的应用展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
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