【摘 要】
:
目的:观察糠酸莫米松辅助治疗急性中耳炎的疗效.方法:选择2016年10月-2017年10月本院收治的60例急性中耳炎患者,将患者随机分为两组,对照组患者选择急性中耳炎常规治疗方法治
【机 构】
:
江苏省常熟市支塘人民医院,江苏 常熟,215500
论文部分内容阅读
目的:观察糠酸莫米松辅助治疗急性中耳炎的疗效.方法:选择2016年10月-2017年10月本院收治的60例急性中耳炎患者,将患者随机分为两组,对照组患者选择急性中耳炎常规治疗方法治疗,观察组患者在常规治疗基础上选择糠酸莫米松辅助治疗,对比两组患者治疗效果.结果:对照组与观察组患者治疗有效率分别为80.0%、93.3%,观察组患者治疗效果更好(P<0.05).结论:急性中耳炎患者选择糠酸莫米松辅助治疗,疗效确切,值得在临床上推广应用.
其他文献
数学就是一把万能钥匙,可以开启生活.小学数学生活化要提上日程,这契合了新课改的要求.只有从小牢固的掌握数学知识,才能更好的应用于实践.“数学生活化”的教学也是一种体验
目的:研究与分析护理干预对系统性红斑狼疮引发抑郁患者的效果.方法:随机选取自2016年1月-2017年8月来我院进行治疗的患有系统性红斑狼疮引发抑郁的患者86例,随后采取随机抽
高等学校的大学文化是学校在长期的办学和育人实践中所积累的具有高等教育特色的物质和精神财富的总和。它的存在对于高等学校的改革、发展、建设都起着至关重要的作用。可以
目的:研究品管圈护理对老年女性慢性精神分裂症患者自理能力和社会表现的影响.方法:选取2017年12月-2018年12月期间我院收治的80例老年女性慢性精神分裂症患者进行本次研究,
随着教育科学技术的迅猛发展,交互式电子白板作为一种新兴的,先进的教学模式广泛地引入课堂已成为一种趋势.同时也为了解决传统意义上教师的教育教学管理方式与互联网时代教
积极思政教育能激发思政教育主客体等的正能量,从而实现有效性。以积极思政为实践育人的理论指导,后者为前者的现实依托,本文阐述了积极思政的提出及其体系构建,对结合实践育人激
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
从性质上说,职业指导与高职院校“精细化”就业服务工作的宗旨是一致的。因此,职业指导对“精细化”就业服务工作具有指导作用。从目标上说,职业指导与高职院校“精细化”就业服
化学是一门以实验为基础的课程,在进行化学教学时,教师一定要运用好化学实验.通过化学实验教学法的运用,不仅可以激发学生学习科学知识的兴趣,而且可以让学生学习获得新知识,