【摘 要】
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在建构主义理论的指导下,电子技术课教学要从创设情境、理实一体的实践环节、挖掘信息、激发学生主动学习、引导学生评价学习效果等方面精心设计。
Under the guidance of c
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在建构主义理论的指导下,电子技术课教学要从创设情境、理实一体的实践环节、挖掘信息、激发学生主动学习、引导学生评价学习效果等方面精心设计。
Under the guidance of constructivism theory, the teaching of electronic technology should be carefully designed from the aspects of setting up the situation, the practice of unity of reality, mining information, inspiring students to take the initiative to learn and guiding students to evaluate the learning effect.
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