【摘 要】
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新课程实施已有多年,如何使教师尽快克服传统教育思想和传统教学方法的惯性干扰,正确使用现行教材,开展好探究实验教学,使初中物理教学全面转入素质教育的轨道,是目前教材教
【机 构】
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广东省中山市神湾镇神湾中学,528462
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新课程实施已有多年,如何使教师尽快克服传统教育思想和传统教学方法的惯性干扰,正确使用现行教材,开展好探究实验教学,使初中物理教学全面转入素质教育的轨道,是目前教材教法研究中的一大课题.笔者认为,要更好地开展探究实验教学,提高教学质量,根本是转变教育思想和教学理念,关键是熟知教材,吃透要求,在探究教学中组织和管理好学生,灵活采用各种探究方法进行教学.
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