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<正>一、熟悉教材教学是指导者与学习者围绕经验的传承而实施社会交往活动,而指导者和学习者必须借助某种媒体才能使经验的"传授—学习"(即教学)得以现实化,很显然,这里的教材就是这个媒体。可以说教学的好坏直接受到教材的影响,上好一节课就要首先对教材进
单跳双落有效教学的研究
【摘 要】
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<正>一、熟悉教材教学是指导者与学习者围绕经验的传承而实施社会交往活动,而指导者和学习者必须借助某种媒体才能使经验的"传授—学习"(即教学)得以现实化,很显然,这里的教
【机 构】
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江苏省江阴市顾山镇北国社区北国中心小学,江苏省江阴市辅延中心小学,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2011年S1期
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