孤独的逃离者——读陈染《无处告别》杂感

来源 :当代小说(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从陈染的小说中的孤独入手,解读其中的孤独遮离之感.其中,分别从小说中的爱情、友情、亲情和事业四个方面进行讨论分析.
其他文献
“素质教育” 中所说的 “素质” 指的是受教育者的思想道德水平、科学文化水平以及为国家、民族和社会服务的能力.实施 “素质教育” 就是要培养青少年一代成为 “有理想、
“自然”是我国古代文学创作中最高的审美理想境界.本文主要通过对司空图的诗思语脉的体认,讨论概括了自然的美学特色及自然诗风的创作.
随着当代经济的快速发展,教育也逐渐被人们重视起来.随着新课程改革的推进,对于教师也有了新的要求.改革指出,教师是否成功,主要看教师是否有课程的再造能力.教师是否有创造
近年来,随着消费者对啤酒需求量的增加,啤酒工业迅速发展,但啤酒大麦品种混杂、纯度差、数量不足,已成为需迫切解决的问题。为筛选适应四川生态条件,具一定丰产性,抗逆性的
大豆原产于我国,30—50年代大豆曾是我国主要的出口商品,但由于我国对大豆的生产和品种改良未能跟上,因而在总产量和大豆的品质上落后于美国和巴西,而居世界第三位。 大豆是
位于辽宁南端的金县,年平均气温10℃,无霜期180天,大部分是一年一茬春薯。和我国北方其它地方一样,农民历来有“磙子响、地瓜长(即甘薯)”之说,意思是秋收完了,打场、脱谷时
狐作为中国古代文学中特有的动物意象,经历了一个漫长的发展过程,形成了自己的原型.先秦文学中,狐原型从部族图腾到象征君主、权势的男性,都属于正面形象.秦汉以后的狐原型和
由于幼儿年龄特点和认知规律, 常规音乐教学很难把他们的注意力集中到课堂上, 更谈不上能力、情感的培养、智力的开发.这是许多幼儿工作者非常棘手的问题, 许多教师把完成
女性作家严歌芩始终执着于对女性的书写,她笔下的女性千姿百态的生活中有着一个基准的主色调,那就是苦难,然而作者并不是让读者对于这些遭遇生存苦难的女性掬把同情的泪水,而
在偏远山区英语课堂教学中, 普遍存在着一种现象, 那就是大多数学生对英语学习缺乏兴趣, 部分学生甚至厌烦英语,觉得上英语课简直是 “受罪” .我曾经对2个班级 (高一) 学生