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学习环境直接影响和制约着学生学习的效果.本文通过对江苏R市S校随迁子女小颖的个案研究,分析了影响随迁子女英语学习环境的不利因素,并基于案例总结出重视沟通和交流、强化习惯培养、加强家校联系、细化补偿措施四项举措,以此优化此类群体学生的英语学习环境,促进其英语学习.
优化随迁子女英语学习环境的个案研究
【摘 要】
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学习环境直接影响和制约着学生学习的效果.本文通过对江苏R市S校随迁子女小颖的个案研究,分析了影响随迁子女英语学习环境的不利因素,并基于案例总结出重视沟通和交流、强化
【机 构】
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江苏省如皋市实验初中
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2021年1期
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