论文部分内容阅读
对经典实验项目＂荧光黄与亚甲基蓝的分离＂进行改进和拓展,成功地将大型仪器液相色谱-飞行时间质谱联用仪（LC-TOF HRMS）用于常态化本科实验教学。介绍了改进后的实验内容、实验安排及教学方式,列举了相关案例,分析了该项举措在大型仪器教学、提高基础实验教学层次及培养学生综合能力方面所取得的效果,对下一步工作提出了看法和建议。