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本文立足于高职扩招与疫情的特殊背景下,通过对高职扩招学生生活经历、学习心态等个性差异剖析,结合高校现有教学资源现状,进行教育管理与教学实施的线上课程教学思考,揭示线上课程教育教学的意义,为建立人才培养新模式、保障质量型扩招提供一定的参考价值.
关于高职扩招生源线上课程教学的思考
【摘 要】
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本文立足于高职扩招与疫情的特殊背景下,通过对高职扩招学生生活经历、学习心态等个性差异剖析,结合高校现有教学资源现状,进行教育管理与教学实施的线上课程教学思考,揭示线
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
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2021年4期
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期刊
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