文化反哺视角下网络语言对当代大学生代际沟通的影响研究r——以南京林业大学在校大学生为例

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本文从传播学角度和文化反哺视角出发,采用问卷调查和深度采访的方式,将南京林业大学在校大学生及其父辈作为研究对象,研究网络语言对当代大学生代际沟通的影响.研究发现,网络语言作为代际沟通的桥梁会造成沟通冲突,同时也选择性地促进着文化反哺的实现.
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