体验式教学在初中道德与法治课中的应用案例分析

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在初中道德与法治课的教学实践中,为科学全面的提升学生的道德素养以及法治认知,也为了尽可能的促进学生的健康成长以及发展,教师应该积极变革传统的灌输性的教学模式,切实采用新颖高效的互动教学方式,更好的夯实学生的学习素养。在实践中,体验式教学是一种科学且高效的教学方式,它强调学生的体验性、参与性以及互动性。本文将以实际案例来探讨体验式教学法的具体应用。
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