浅谈初中学困生的成因及转变策略

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“学困生”即学习有困难的学生,有广义和狭义之分:“广义的学困生指各种原因引起的学习成绩低下的学生;狭义的学困生是指感官和智力正常,但学习效果低下,学习有困难,达不到国家规定的教学大纲要求的学生。初中学困生的问题之严重,已使从教者身心交瘁、焦虑。学困生形成原因既有外部原因,也有内部原因,这就要找到转化之策略。
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