基于职业核心能力培养的高职数学教学策略研究

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职业核心能力是学生职业成长和发展的重要能力,也是人才竞争力的重要标志。高职数学教学以提高学生职业核心能力为目标进行改革,针对让数学成为培养学生职业核心能力的有效载体进行研究与实践,获得一些较有价值的教学策略,取得较好的人才培养效果。
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