【摘 要】
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古人说:幼儿养性,童蒙养正,少儿养志。而现代教育基于升学压力,从幼儿期就侧重知识灌输,教育中以人为本的精神越来越远。事实上,中国自春秋以来所形成的修身传统,以孩子内心
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古人说:幼儿养性,童蒙养正,少儿养志。而现代教育基于升学压力,从幼儿期就侧重知识灌输,教育中以人为本的精神越来越远。事实上,中国自春秋以来所形成的修身传统,以孩子内心世界的体察和人格素养方面的提升为根本才是对幼儿最好的培养,而这培养很大程度上基于父母的言传身教甚至不言之教。
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