5G技术背景下产教深度融合的湖南物流管理专业公共实训体系构建研究

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<正>当前物流实训方面存在实训资源发展不平衡、实训师资能力参差不齐、实训项目开设不全面、实训项目的信息化管理缺乏等方面的问题,随着5G技术的商用领域的推广及应用,将有利于构建校企深度合作、产教高度融合的实训体系,服务于专业人才培养。引言:2019年《国家职业教育改革实施方案》中提出"加大政策引导力度,充分调动各方面深化职业教育改革创新的积极性,带动各级政府、企业和职业院校建设一批资源共享,集实践教学、社会培训、
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鱼的质量和新鲜度有着非常密切的关系。以前,人们都以鱼肉里含有三甲胺量的多少,来确定鱼的新鲜度。三甲胺是一种挥发性碱性氨,是胺的类似物。它是由细菌分解作用产生的。三甲胺量积聚就表明鱼的新鲜度下降,鱼体开始变质而腐败。
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媒体深度融合的过程,也是深入把握"事"和"化"、"时"和"进"、"势"和"新"之间辩证关系,突破范式困境、重构体系机制的过程。以广电核心事业为"芯",通过"广电+新兴平台"打造内容生态圈,通过"广电+云端技术"构建数字服务圈,通过"广电+智慧项目"壮大融媒产业圈,以多圈层交互环流,构建城市台"广电+"融合同心圆范式,才能形成立体多样、全媒全融,具有鲜明广电特色的融合发展体系。
解决刑事专门性问题确立了“鉴定”与“检验”两条腿走路的机制,但现行法律规定并未明确检验报告的证据种类地位,在理论上关于检验报告的证据种类存在非鉴定专家意见说、鉴定意见说、独立地位说,法律规定的空白、理论的不统一导致了司法实务的困境。随着司法鉴定统一管理趋于科学化与规范化,检验报告与鉴定意见的界限越发明晰,厘清其与鉴定意见的界分,确立其证据种类归属,确有必要性。基于此,本文在厘定检验报告的概念、实务
《视觉传达艺术》由上海人民美术出版社出版,作者为美国新泽西肯恩大学罗宾·兰达教授,作者基于自身多年一线教育和从业经验,对视觉传达设计的基础原理和实践技巧进行了详细的阐述,书中内容涵盖片面设计、字体、色彩和网格等设计知识,整体实用性较强。全书内容丰富,为读者建构出较为系统和全面的视觉设计认知框架,并具有以下鲜明特点。
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红色文化是革命先辈遗留下的宝贵财富,要将红色文化教育渗透到平时的思政课教学当中,小学的道德与法制学科便是重中之重。本文从四方面介绍如何循序渐进地进行红色文化的教育,触、探、融、践,四个方面缺一不可,是实现红色文化教育渗透的关键步骤。
随着城市化进程的不断推进,以“增量扩张”为主的城市建设模式,显然难以解决目前我们所遇到的城市问题;而基于精细化考虑的“存量挖潜”模式,则对当前的城市政策提出了具体的规划指导,已成为未来城市发展的新方向。城市中的热点区域和功能型区域,是城市存量空间中的重要组成部分,通过厘清热点区域的分布和功能区的布局情况,对城市内部的空间结构优化有着极为重要的意义。且在传统的城市空间研究中,所使用的土地利用类型数据
在教育发展形势下,只专注教授学生知识、传授技能显然是不可行的,还需专注于学生、思想层面、行为层面进行培养,这就需要教师在单纯教学基础上,加入更多育人手段和策略,而在这个育人过程中渗透各式各样文化,无疑可以大大提升育人水准。基于此,本文围绕小学道德与法治学科展开深入探究,阐述该学科渗透红色文化教育达成育人目标的较好路径,希望可以给广大的小学教师带去育人方面的启迪,进而助力广大小学生身心健康成长。
多元化的媒体时代带来了碎片化的媒体接触方式,形成了多渠道的消费行为。如今,城市台媒体面对这"一座城池",却琢磨不透父老乡亲们想要什么样的节目,想要什么样的消费服务。本文通过总结无锡广播电视集团近年来对无锡城市居民的媒介、消费行为的贴近型调研及在数字化营销方面的应用,尝试探求一条借助融媒体大数据将传统媒体受众转化为广电融媒体产业用户的道路;通过传统广电"媒体"角色向"城市服务商"角色转变的尝试,探索
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